Афиша на Февраль
ПнВтСрЧтПтСбВс
     
1
2
3
4
5
6
7
07 фев 2025 16:00

Время: 07.02.2025 16.00
Место: д/с «Красная шапочка»

8
9
10
11
12
12 фев 2025 12:00

Время: 12.02.2025 12.00
Место: д/с «Огонек»

13
14
14 фев 2025 16:00

Время: 14.02.2025 16.00
Место: д/с «Ручеек»

15
16
17
18
19
19 фев 2025 16:00

Время: 19.02.2025 16.00
Место: ДШИ №3 

20
20 фев 2025 15:00

Время: 20.02.2025 15.00
Место: СШ №5

21
22
22 фев 2025 15:00

Время: 22.02.2025 15.00
Место: ДШИ №3 

23
24
25
26
26 фев 2025 15:00

Время: 26.02.2025 15.00
Место: СШ №5

26 фев 2025 14:00

Время: 26.02.2025 14.00
Место: ДШИ №3

27
27 фев 2025 14:00

Время: 27.02.2025 14.00
Место: ДШИ №3 

28
  
Берешь взятку? Загляни в будущее

Открытый урок «Увлекательный урок сольфеджио»

Открытый урок

«Увлекательный урок сольфеджио»

преподавателя Можаровой С.В. с учащимися 2 класса

18 февраля 2017 года состоялся открытый городской тематический урок по сольфеджио преподавателя «Детской школы искусств № 3 им. О.Б. Воронец» Можаровой С.В.

Цель урока:

- повышение интереса учащихся к предмету через поиск новых форм работы;

- применение полученных знаний на уроках по специальности.

Основные задачи:

- развитие ассоциативно-художественного восприятия у учащихся;

- пробуждение интереса к коллективному музицированию.

 «Музыкальная переменка» - ролик из серии «Шишкина школа» позволил детям в яркой и увлекательной форме получить знания об окраске и звучании интервалов (консонансов и диссонансов).

При раскрытии темы о главных трезвучиях лада было использовано двухголосное пение (канон), пение с аккомпанементом педагога знакомой детям песни Т. Хренникова «Колыбельная Светланы», сольфеджирование.

В последнем разделе урока «Мой первый оркестр» дети смогли применить на практике полученные по специальности знания и исполнить коллективно пьесу «Пастушья песенка».

          Содержание урока соответствовало программным требованиям, объяснение преподавателем учебного материала было полным, достоверным и доступно изложенным. В ходе урока Можаровой С.В. были использованы  разнообразные формы работы: закрепление теоретических знаний, интонационные упражнения, анализ на слух с использованием дидактических карточек, музыкальная переменка.

В результате в конце урока ее работа была оценена положительно. Урок прошел с соблюдением всех норм педагогической этики и такта, цели достигнуты.

Пастушья песенка

Пастушья песенка

Можарова С.В.

Можарова С.В.

Коллективное исполнение

Коллективное исполнение