Афиша на Март
ПнВтСрЧтПтСбВс
      
1
2
3
4
04 мар 2026 15:00

Время: 04.03.2026 16.00
Место: ЦО№3 «Звездный»

04 мар 2026 16:00

Время: 04.03.2026 16.00
Место: ДШИ№3

5
05 мар 2026 15:30

Время: 04.03.2026 16.00
Место: ЦО№3 «Звездный»

05 мар 2026 14:20

Время: 05.03.2026 14.20
Место: ЦО№3 «Звездный»

6
06 мар 2026 14:20

Время: 06.03.2026 14.20
Место: ЦО№3 «Звездный»

7
07 мар 2026 12:00

Время: 07.03.2026 12.00
Место: СШ№17

8
9
10
11
11 мар 2026 16:00

Время: 11.03.2026 16.00
Место: СШ№5

12
12 мар 2026 16:00

Время: 12.03.2026 16.00
Место: д/с «Семицветик»

12 мар 2026 15:30

Время: 12.03.2026 16.00
Место: д/с «Дюймовочка»

12 мар 2026 09:00

Время: 12.03.2026 09.00
Место: д/с «Светлячок»

13
14
15
15 мар 2026 11:00

Время: 15.03.2026 11.00
Место: ДК «Железнодорожников»

16
16 мар 2026 14:00

Время: 16.03.2026 14.00
Место: СШ№39

17
17 мар 2026 15:30

Время: 17.03.2026 15.30
Место: д/с «Салют»

18
19
19 мар 2026 16:00

Время: 19.03.2026 16.00
Место: д/с «Ручеек»

19 мар 2026 15:00

Время: 19.03.2026 15.00
Место: СШ№5

20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
     
Берешь взятку? Загляни в будущее

Музыкальные инструменты

8 декабря 2016 года прошел открытый урок по музыкальной литературе преподавателя Головинской Татьяны Евгеньевны с учащимися первого года обучения ДШИ № 3 им. О.Б. Воронец в форме музыкально–интеллектуальной игры.
Тема урока: «Музыкальные инструменты». Целью организации и проведения урока - игры стало повышение интереса учащихся к изучению учебного материала по музыкальной литературе.
Цель урока:
- сформировать у учащихся представление о разнообразии музыкальных инструментов;
- обобщить изученный материал по теме.
К уроку были подготовлены выставка музыкальных инструментов, стенды «Виды оркестров», «Старинные музыкальные инструменты».
По замыслу урока-игры учащиеся были разделены на две команды, которые выполняли игровые задания в письменной и устной форме:
- письменные тесты это «Первобытные музыкальные инструменты»;
- устная игра «Назови музыкальный инструмент на заданную букву»;
- практическая игра «Собери группы музыкальных инструментов симфонического оркестра»;
- мультимедийные дидактические игры «Музыкальные инструменты» и «Музыкальный лабиринт»;
- музыкальная викторина «Определи вид оркестра».
С большим увлечением ребята рассказывали о самодельных шумовых инструментах, а также исполняли ритмический аккомпанемент к «Детской симфонии» Й. Гайдна. В рамках игр и заданий учащиеся дополнительно знакомились с музыкальным и информационным материалом, расширяя и укрепляя свои знания.
Атмосфера урока была творческой, а дух состязательности среди участников активизировал даже пассивных учеников. Установка на общий высокий результат помогла им работать коллективно, прислушиваясь к мнению других при выборе верного ответа.
В конце урока была проведена рефлексия содержания учебного мате риала. Цель урока была достигнута.