| ← | Афиша на Ноябрь | → | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
|
2
02 ноя 2017 10:00
СОСТОИТСЯ ОТКРЫТАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ «ПАНОРАМА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ: инновации, проблемы, решения» время: 2 НОЯБРЯ 2017 в 10.00 место: МБУДО ДШИ №3 им. О.Б. ВОРОНЕЦ |
3
|
4
|
5
| ||
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
13
|
14
|
15
|
16
16 ноя 2017 15:00
время: 16.11.17 15:00 место: Библиотека №6 |
17
17 ноя 2017 14:30
время: 17.11.17 14.30 место: СШ №5
17 ноя 2017 17:30
время: 17.11.17 17.30 место: СШ №36
17 ноя 2017 10:00
время 17-18 ноября 2017 место: г. Смоленск, ул. Дзержинского, д. 17, ГБПОУ «Смолен- ское областное музыкальное училище имени М. И. Глинки». |
18
|
19
|
|
20
|
21
21 ноя 2017 11:00
время: 21.11.17 11:00 место: Лицей №1 |
22
22 ноя 2017 15:30
время: 22.11.17 15.30 место: д/с «Салют» |
23
|
24
24 ноя 2017 14:30
время: 24.11.17 14.30 место: д/с «Дюймовочка» |
25
25 ноя 2017 10:00
время: 25 - 26 ноября место: Место проведения: 214020 г. Смоленск, улица Румянцева д.8. СГИИ |
26
|
|
27
|
28
|
29
29 ноя 2017 17:30
время: 29.11.17 17:30 место: СШ №36 |
30
| |||
К 190-летию со дня смерти Бетховена
«Интеллектуально-познавательная игра по музыкальной литературе
«Творчество Л.В. Бетховена»
Преподаватель теории музыки высшей квалификационной категории Головинская Татьяна Евгеньевна.
21 марта 2017 года, на базе СШ № 5 состоялся открытый урок по музыкальной литературе для учащихся 5 класса ДШИ № 3 им. О.Б. Воронец. Тема урока: «Бетховен. Один против судьбы».
Цели и задачи:
- формировать целостное представление о творчестве Л.В. Бетховена;
- воспитывать эмоциональную чуткость, формировать духовные и нравственные качества личности;
- способствовать развитию основных мыслительных процессов: внимания, памяти, умений сравнивать, анализировать;
- развивать познавательный интерес, творческие способности, любовь к музыке, эмоции;
-развивать познавательные способности: речь, память, внимание, воображение, восприятие.
К уроку были подготовлены и продемонстрированы презентации «Бетховен. Один против судьбы» (о жизненном пути композитора), и «Памяти Людвига Ван Бетховена» (о памятниках и музеях Бетховена).
На уроке присутствовали и принимали активное участие учащиеся 4,5,6.7 классов, из которых были сформированы три творческие группы.
В ходе урока учащиеся участвовали в следующих формах работы:
- блиц опрос по жизни и творчеству композитора;
- слушание фрагментов произведений Бетховена;
- экспресс доклады;
- исполнение произведений композитора из собственного репертуара:
- составление кластеров;
В конце урока творческим группам предстояло дать аргументированные ответы на следующие вопросы: «Как вы считаете, победил ли Бетховен в борьбе с судьбой? Бетховен – победитель или побежденный?».
Урок прошел в творческой атмосфере. Ребята активно работали: сравнивали, анализировали, обобщали материал, делали выводы, и пришли к единому мнению. Оценивая и анализируя всю жизнь великого композитора, мы можем утверждать, что спастись, сохранить свою жизнь, Бетховену удалось, благодаря музыке. Бетховен - победитель! Потому что к Бетховену пришла не смерть, а бессмертие. Каждый раз, когда в концертных залах звучит его музыка, он побеждает вновь и вновь!
Урок достиг своих целей.
Образовательные ресурсы