| ← | Афиша на Декабрь | → | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
|
2
|
3
|
4
04 дек 2025 09:00
Время: 04.12.2025 09.00 |
5
05 дек 2025 13:30
Время: 05.12.2025 13.30 |
6
|
7
|
|
8
|
9
|
10
|
11
11 дек 2025 15:30
Время: 11.12.2025 15.30 |
12
|
13
13 дек 2025 11:00
Время: 13.12.2025 11.00 |
14
|
|
15
|
16
|
17
|
18
18 дек 2025 14:00
Время: 18.12.2025 14.00 |
19
|
20
|
21
|
|
22
|
23
23 дек 2025 18:00
Время: 23.12.2025 18.00 |
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
|
29
|
30
|
31
| ||||
ГОРОДСКОЙ ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО МУЗЫКАЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ «ВОЛЬФГАНГ АМАДЕЙ МОЦАРТ»
18 декабря 2017 года, на базе СШ № 36 состоялся открытый урок по музыкальной литературе для учащихся 5 класса ДШИ. Тема урока: «Вольфганг Амадей Моцарт». Преподаватель теоретических дисциплин, педагог высшей квалификационной категории Головинская Татьяна Евгеньевна.
Цель урока: Обобщение и закрепление учебного материала по творчеству В.А. Моцарта.
Задачи:
-
Образовательные:
- закрепить и обобщить знания, умения, навыки, полученные на уроках по творчеству В.А. Моцарта;
- закрепить знания музыкальной терминологии; определить знание основных тем музыкальных произведений, умение ориентироваться в нотном тексте произведений, активизировать учебную деятельность.
-
Развивающие:
- развивать музыкальный слух, память, творческие способности, способность детей работать в группе, умение устанавливать причинно-следственные и логические связи, умение находить в информационном материале наиболее существенные элементы, делать выводы и кратко их формулировать.
-
Воспитательные:
- воспитывать интерес к творчеству В.Моцарта, желание знакомиться с дополнительной музыкальной литературой, воспитывать интерес к предмету.
Урок прошел в форме игры – конкурса с участием двух команд: «Таланты» и «Поклонники». Учащиеся активно участвовали в разных формах конкурса, это и блиц – опрос, и определение жанров творческого наследия Моцарта, определение произведений композитора по нотному тексту.
С вдохновением ребята составляли и защищали кластеры по операм «Свадьба Фигаро» и «Волшебная флейта». С задором исправляли «оговорки» учителя в игре «260 лет ». Серьезно и ответственно подошли к ответам на вопросы теста, который демонстрировался в форме презентации. Показали достойные знания музыки композитора при ответах в музыкальной викторине. С творческим запалом составляли синквейны о композиторе. В конце урока учащиеся исполнили песню «Моцарт - музыки король!».
Атмосфера урока была творческой. Победила дружба и любовь к музыке Моцарта. Цель урока была достигнута.
20171218_192418.
20171218_192533_cr.
Образовательные ресурсы