| ← | Афиша на Декабрь | → | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
| ||||||
|
2
02 дек 2024 16:00
Время: 02.12.2024 16:00 |
3
|
4
04 дек 2024 14:00
Время: 04.12.2024 14.00
04 дек 2024 14:00
Время: 04.12.2024 14:00 |
5
|
6
06 дек 2024 10:00
Время: 06.12.2024 10.00 |
7
|
8
|
|
9
09 дек 2024 10:00
Время: 09.12.2024 10:00 |
10
10 дек 2024 10:00
Время: 10.12.2024 10:00 |
11
11 дек 2024 15:00
Время: 11.12..2024 15:00 |
12
12 дек 2024 14:45
Время: 12.12.2024 14:45 |
13
13 дек 2024 14:30
Время: 13.12.2024 14:30
13 дек 2024 15:00
Время: 13.12.2024 15:00 |
14
|
15
|
|
16
|
17
|
18
18 дек 2024 11:00
Время: 18.12.2024 15:30
18 дек 2024 16:00
Время: 18.12.2024 16:00
18 дек 2024 12:00
Время: 18.12.2024 12:00 |
19
19 дек 2024 14:00
Время: 19.12.2024 14:00 |
20
|
21
21 дек 2024 13:30
Время: 21.12.2024 13:30 |
22
|
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
|
30
|
31
| |||||
Городской открытый интегрированный урок «Русские народные танцы»
29 января 2019 г. на базе СШ № 5 состоялся городской открытый интегрированный урок на тему: «Русские народные танцы» по предметам «Слушание музыки и музыкальная грамота», «Танец» во 2 классе отделения хореографического творчества.
Урок провели преподаватели ДШИ № 3 им. О.Б. Воронец: Головинская Т. Е. – преп. теоретических дисциплин, Аленкова В.С. – преп. хореографии и концертмейстер Петроченков В.М.
Цель урока: Ввести обучающихся в мир русского народного танца, показать самобытность и место в жизни русского человека, познакомить с элементами русского народного танца.
В ходе урока были использованы разнообразные формы работы:
закрепление теоретических знаний - Тест « Русские пляски»,
изучение нового материала - просмотр презентации «Русский хоровод», слушание музыки: Н.А. Римский-Корсаков опера «Снегурочка» - «А мы просо сеяли», П.И. Чайковский Четвертая симфония, 4 часть, тема «Во поле береза стояла», просмотр видео - Хоровод «Цепочка», «Во поле береза стояла» в исполнении хореографического ансамбля имени Надеждиной «Березка», рассказ о танце «Смоленский гусачок» и его хореографическое воплощение обучающимися старших классов;
закрепление материала – исполнение хороводной игры «Колпачок», игра в шумовом оркестре «Ах, вы сени, мои сени», исполнение хоровода «Во поле береза стояла».
Урок прошел в творческой атмосфере, цели урока достигнуты.
Образовательные ресурсы







