← Афиша на Апрель →
ПнВтСрЧтПтСбВс
    
1
2
3
4
5
6
7
8
9
09 апр 2022 10:00

Время 09.04.2022 10:00
Место: д/с «Аннушка»

10
11
12
13
14
15
15 апр 2022 17:00
Время 15.04.22 17:00
Место: д/с «Огонек»
15 апр 2022 16:00

Время 15.04.2022 16:00
Место: д/с «Ручеек», Лицей

16
16 апр 2022 12:00
Время 16.04.22 12:00
Место: ДШИ № 3
17
18
19
20
21
21 апр 2022 15:30

Время 21.04.2022 15:30
Место: СШ №36

22
22 апр 2022 17:00

Время 22.04.2022 17:00
Место: СШ №36

22 апр 2022 16:00

Время 22.04.2022 16:00
Место: ДШИ № 3

22 апр 2022 16:00
Время 22.04.22 16:00
Место: ДШИ № 3
23
24
25
25 апр 2022 14:40

Время 25.04.2022 14:40
Место: СШ № 39

26
26 апр 2022 17:00
Время 26.04.22 17:00
Место: ДШИ № 3
26 апр 2022 10:00

Время 26.04.2022 10:00:00
Место: ДШИ № 3

27
28
29
29 апр 2022 16:00

Время 29.04.2022 16:00
Место: СШ №36

29 апр 2022 10:00

Время 29.04.2022 10:00:00
Место: ГДК «Шарм»

30
 
Берешь взятку? Загляни в будущее

Открытый урок

«Комбинации танцевальных движений с использованием основных поз классического танца» преподавателя Ковтун Л.В., концертмейстер Грищенко Г.А. с учащимися 4 класса отделения хореографического творчества

 

14 марта 2018 года на базе СШ № 36 состоялся открытый городской тематический урок преподавателя «Детской школы искусств № 3 им. О.Б. Воронец» Ковтун Л.В.

Цель и основные задачи урока:

- закрепление и отработка полученных знаний на уроках классического танца в последующем обучении:

- овладение навыками координации движений и устойчивостью;

- развитие осмысленного исполнения движений;

- освоение техники прыжков и вращений

Содержание урока выстроено в форме класс-концерт, что соответствовало программным требованиям. В ходе урока Лилией Викторовной были использованы  разнообразные формы работы: закрепление теоретических и практических знаний, гимнастические упражнения, ассоциативные упражнения для развития учащихся.

В экзерсисе у балетной палки комбинации, составленные педагогом, дали хорошую физическую нагрузку на различные группы мышц, и потребовали от учащихся выносливости.

Во второй части урока (середина зала) преподавателем была грамотно применена модульно-блочная система развития и закрепления навыков танцевального мастерства ребят. Объяснение преподавателем учебного материала было полным и доступно изложенным. Учащиеся показали хорошую технику прыжков и вращений. Все ученицы качественно, уверенно стоят в выворотных позициях и хорошо владеют вытянутыми стопами.

Урок прошел с соблюдением всех норм педагогической этики и такта, атмосфера урока была творческой и доброжелательной. Цель урока была достигнута. В конце урока работа детей и преподавателя была оценена присутствующими положительно.

Ковтун Л.В

Колчина А., Соловьева К., Малофеева В., Голышева А

разминка у станка

img_4406

img_4441

img_4454