| ← | Афиша на Декабрь | → | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
|
2
|
3
|
4
04 дек 2025 09:00
Время: 04.12.2025 09.00 |
5
05 дек 2025 13:30
Время: 05.12.2025 13.30 |
6
|
7
|
|
8
|
9
|
10
|
11
11 дек 2025 15:30
Время: 11.12.2025 15.30 |
12
|
13
13 дек 2025 11:00
Время: 13.12.2025 11.00 |
14
|
|
15
|
16
|
17
|
18
18 дек 2025 14:00
Время: 18.12.2025 14.00 |
19
|
20
|
21
|
|
22
|
23
23 дек 2025 18:00
Время: 23.12.2025 18.00 |
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
|
29
|
30
|
31
| ||||
Открытый урок
«Комбинации танцевальных движений с использованием основных поз классического танца» преподавателя Ковтун Л.В., концертмейстер Грищенко Г.А. с учащимися 4 класса отделения хореографического творчества
14 марта 2018 года на базе СШ № 36 состоялся открытый городской тематический урок преподавателя «Детской школы искусств № 3 им. О.Б. Воронец» Ковтун Л.В.
Цель и основные задачи урока:
- закрепление и отработка полученных знаний на уроках классического танца в последующем обучении:
- овладение навыками координации движений и устойчивостью;
- развитие осмысленного исполнения движений;
- освоение техники прыжков и вращений
Содержание урока выстроено в форме класс-концерт, что соответствовало программным требованиям. В ходе урока Лилией Викторовной были использованы разнообразные формы работы: закрепление теоретических и практических знаний, гимнастические упражнения, ассоциативные упражнения для развития учащихся.
В экзерсисе у балетной палки комбинации, составленные педагогом, дали хорошую физическую нагрузку на различные группы мышц, и потребовали от учащихся выносливости.
Во второй части урока (середина зала) преподавателем была грамотно применена модульно-блочная система развития и закрепления навыков танцевального мастерства ребят. Объяснение преподавателем учебного материала было полным и доступно изложенным. Учащиеся показали хорошую технику прыжков и вращений. Все ученицы качественно, уверенно стоят в выворотных позициях и хорошо владеют вытянутыми стопами.
Урок прошел с соблюдением всех норм педагогической этики и такта, атмосфера урока была творческой и доброжелательной. Цель урока была достигнута. В конце урока работа детей и преподавателя была оценена присутствующими положительно.
Ковтун Л.В
Колчина А., Соловьева К., Малофеева В., Голышева А
разминка у станка
img_4406
img_4441
img_4454
Образовательные ресурсы