| ← | Афиша на Декабрь | → | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
| |
|
7
07 дек 2020 10:00
Время 07.12.20 10.00 |
8
|
9
|
10
10 дек 2020 16:00
Время 10.12.20 16.00
Место: СШ №32 |
11
|
12
|
13
|
|
14
14 дек 2020 15:00
Время 14.12.20 15.00
Место: СШ №39 |
15
15 дек 2020 15:30
Время 15.12.20 15.30
Место: д/с Красная шапочка» |
16
|
17
|
18
|
19
19 дек 2020 16:00
Время 19.12.20 16.00
Место: СШ №36 |
20
|
|
21
|
22
22 дек 2020 17:00
Время 22.12.20 17.00
Место: СШ № 5 |
23
23 дек 2020 16:00
Время 23.12.20 16.00
Место: д/с «Огонек» |
24
|
25
25 дек 2020 17:00
Время 25.12.20 17.00
Место: СШ №36
25 дек 2020 17:00
Время 25.12.20 17.00
Место: СШ №32
25 дек 2020 17:00
Время 25.12.20 17.00
Место: СШ № 39
25 дек 2020 18:00
Время 25.12.20 18.00
Место: СШ №36
25 дек 2020 16:00
Время 25.12.20 16.00
Место: СШ №36
25 дек 2020 16:00
Время 25.12.20 16.00
Место: ДШИ № 3
25 дек 2020 17:00
Время 25.12.20 17.00
Место: ДШИ № 3 |
26
26 дек 2020 17:00
Время 26.12.20 17.00
Место: ДШИ № 3 |
27
|
|
28
|
29
|
30
|
31
| |||
Открытый урок
«Комбинации танцевальных движений с использованием основных поз классического танца» преподавателя Ковтун Л.В., концертмейстер Грищенко Г.А. с учащимися 4 класса отделения хореографического творчества
14 марта 2018 года на базе СШ № 36 состоялся открытый городской тематический урок преподавателя «Детской школы искусств № 3 им. О.Б. Воронец» Ковтун Л.В.
Цель и основные задачи урока:
- закрепление и отработка полученных знаний на уроках классического танца в последующем обучении:
- овладение навыками координации движений и устойчивостью;
- развитие осмысленного исполнения движений;
- освоение техники прыжков и вращений
Содержание урока выстроено в форме класс-концерт, что соответствовало программным требованиям. В ходе урока Лилией Викторовной были использованы разнообразные формы работы: закрепление теоретических и практических знаний, гимнастические упражнения, ассоциативные упражнения для развития учащихся.
В экзерсисе у балетной палки комбинации, составленные педагогом, дали хорошую физическую нагрузку на различные группы мышц, и потребовали от учащихся выносливости.
Во второй части урока (середина зала) преподавателем была грамотно применена модульно-блочная система развития и закрепления навыков танцевального мастерства ребят. Объяснение преподавателем учебного материала было полным и доступно изложенным. Учащиеся показали хорошую технику прыжков и вращений. Все ученицы качественно, уверенно стоят в выворотных позициях и хорошо владеют вытянутыми стопами.
Урок прошел с соблюдением всех норм педагогической этики и такта, атмосфера урока была творческой и доброжелательной. Цель урока была достигнута. В конце урока работа детей и преподавателя была оценена присутствующими положительно.
Образовательные ресурсы







