| ← | Афиша на Ноябрь | → | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
| ||||||
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
9
|
10
10 ноя 2020 16:00
Время 10.11.2020 16.00 |
11
|
12
12 ноя 2020 15:30
Время 12.11.2020 15.30
12 ноя 2020 15:30
Время 12.11.2020 15.30
12 ноя 2020 11:00
Время 12.11.2020 11.00 |
13
|
14
|
15
|
|
16
16 ноя 2020 16:30
Время 16.11.2020 16.30 |
17
|
18
18 ноя 2020 13:00
Время 18.11.2020 13.00 |
19
|
20
20 ноя 2020 16:30
Время 20.11.2020 16.30 |
21
|
22
|
|
23
23 ноя 2020 15:45
Время 23.11.2020 15.45 |
24
|
25
25 ноя 2020 15:00
Время 25.11.2020 15.00 |
26
|
27
27 ноя 2020 16:00
Время 27.11.2020 16.00 |
28
|
29
|
|
30
30 ноя 2020 10:30
Время 30.11.2020 10.30 | ||||||
Открытый урок
«Комбинации танцевальных движений с использованием основных поз классического танца» преподавателя Ковтун Л.В., концертмейстер Грищенко Г.А. с учащимися 4 класса отделения хореографического творчества
14 марта 2018 года на базе СШ № 36 состоялся открытый городской тематический урок преподавателя «Детской школы искусств № 3 им. О.Б. Воронец» Ковтун Л.В.
Цель и основные задачи урока:
- закрепление и отработка полученных знаний на уроках классического танца в последующем обучении:
- овладение навыками координации движений и устойчивостью;
- развитие осмысленного исполнения движений;
- освоение техники прыжков и вращений
Содержание урока выстроено в форме класс-концерт, что соответствовало программным требованиям. В ходе урока Лилией Викторовной были использованы разнообразные формы работы: закрепление теоретических и практических знаний, гимнастические упражнения, ассоциативные упражнения для развития учащихся.
В экзерсисе у балетной палки комбинации, составленные педагогом, дали хорошую физическую нагрузку на различные группы мышц, и потребовали от учащихся выносливости.
Во второй части урока (середина зала) преподавателем была грамотно применена модульно-блочная система развития и закрепления навыков танцевального мастерства ребят. Объяснение преподавателем учебного материала было полным и доступно изложенным. Учащиеся показали хорошую технику прыжков и вращений. Все ученицы качественно, уверенно стоят в выворотных позициях и хорошо владеют вытянутыми стопами.
Урок прошел с соблюдением всех норм педагогической этики и такта, атмосфера урока была творческой и доброжелательной. Цель урока была достигнута. В конце урока работа детей и преподавателя была оценена присутствующими положительно.
Образовательные ресурсы







