← Афиша на Март →
ПнВтСрЧтПтСбВс
      
1
2
3
4
04 мар 2026 15:00

Время: 04.03.2026 16.00
Место: ЦО№3 «Звездный»

04 мар 2026 16:00

Время: 04.03.2026 16.00
Место: ДШИ№3

5
05 мар 2026 15:30

Время: 04.03.2026 16.00
Место: ЦО№3 «Звездный»

05 мар 2026 14:20

Время: 05.03.2026 14.20
Место: ЦО№3 «Звездный»

6
06 мар 2026 14:20

Время: 06.03.2026 14.20
Место: ЦО№3 «Звездный»

7
07 мар 2026 12:00

Время: 07.03.2026 12.00
Место: СШ№17

8
9
10
11
11 мар 2026 16:00

Время: 11.03.2026 16.00
Место: СШ№5

12
12 мар 2026 16:00

Время: 12.03.2026 16.00
Место: д/с «Семицветик»

12 мар 2026 15:30

Время: 12.03.2026 16.00
Место: д/с «Дюймовочка»

12 мар 2026 09:00

Время: 12.03.2026 09.00
Место: д/с «Светлячок»

13
14
15
15 мар 2026 11:00

Время: 15.03.2026 11.00
Место: ДК «Железнодорожников»

16
16 мар 2026 14:00

Время: 16.03.2026 14.00
Место: СШ№39

17
17 мар 2026 15:30

Время: 17.03.2026 15.30
Место: д/с «Салют»

18
19
19 мар 2026 16:00

Время: 19.03.2026 16.00
Место: д/с «Ручеек»

19 мар 2026 15:00

Время: 19.03.2026 15.00
Место: СШ№5

20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
     
Берешь взятку? Загляни в будущее

Городской открытый урок преподавателя Сиротенко И.Ю. «Работа над художественным образом музыкальных произведений в классе фортепианного ансамбля»

2.03.2026. года в Детской школе искусств № 3 им. О.Б. Воронец прошел открытый городской урок преподавателя высшей квалификационной категории Сиротенко Ирины Юрьевны.

Тема урока: «Работа над художественным образом музыкальных произведений в классе фортепианного ансамбля»

Цель урока: изучить методы и приёмы, направленные на раскрытие эмоционально-смыслового содержания музыкальных произведений в классе фортепианного ансамбля.

На уроке, в котором приняли участие Марья Сердюк 8 класс, Никифоренкова Мария 8 класс и Монахов Михаил 1 класс (программа «Лира»), преподаватель четко сформулировала цели и задачи урока, чем мотивировала обучающихся на продуктивную деятельность. Ход урока был четко продуман и спланирован. Каждый этап урока четко рассчитан по времени.

Открытый урок строился по принципу диалога преподавателя и учащихся. Ирина Юрьевна обращала внимание ребят на характерные особенности нотного текста, его мелодику, ритмику, интонационность и драматургию музыкального произведения. На уроке ребятам было предложено создать тот музыкальный образ, который соответствовал бы характеру данного произведения. Раскрытию музыкального образа помогали анализ музыкальной формы, фактуры, стилистических особенностей, а также стихотворные эпиграфы. Все задания на уроке выполнялись с интересом, пониманием поставленных задач. Разнообразные формы и методы работы, хороший контакт учеников и преподавателя, а также доброжелательная и творческая атмосфера урока помогли ребятам уверенно и образно исполнить музыкальные произведения.

Хочется отметить профессиональную работу преподавателя, отличную подготовку учащихся и практическую пользу от урока для всех присутствующих.

Сиротенко И.Ю.
Преподаватель