← Афиша на Сентябрь →
ПнВтСрЧтПтСбВс
   
1
01 сен 2022 14:00

Торжественная линейка, посвященная началу учебного года

Время: 01.09.2022 14:00
Место: СШ №5

2
3
4
5
6
7
8
9
09 сен 2022 15:00

Время: 09.09.2022 15:00
Место: СШ №5

10
11
12
13
13 сен 2022 16:00

Время: 13.09.2022 16:00
Место: ДШИ №3

14
14 сен 2022 14:00

Время: 14.09.2022 14:00
Место: СШ №36

15
16
17
18
19
20
21
22
22 сен 2022 14:00

Концерт

Время: 22.09.2022 14:00
Место: СШ №5

23
24
25
26
26 сен 2022 10:00

Лекция-концерт «Твое здоровье в твоих руках!» профилактика табакокурения, алкоголизма и наркомании

Время: 26.09.2022 12:00
Место: ДШИ №3

27
28
29
29 сен 2022 14:00

Концерт

Время: 29.09.2022 14:00
Место: СШ №5

30
  
Берешь взятку? Загляни в будущее

Родительское собрание преподавателя Девяткиной А.Н.

16 мая 2025 года в ДМШ №3 прошло родительское собрание с концертом класса ДевяткинойА.Н.

по теме: «Выступление родителей на собраниях как мотивация эстетического воспитания учащихся» -

Собрание было посвящено актуальной проблеме работы школы –эстетическому воспитанию подрастающего поколения. Девяткина А.Н образно и интересно рассказала о том, что Музыка, как и другие виды искусства, создается человеком, как способ выражения его индивидуальности, восприятия мира, гармонии с человеком и природой. Музыка выражает разные настроения и стихии. Выбор средств эстетического воспитания во многом определяется возможностями и творческим воображением родителей. Можно с уверенностью сказать, что эстетическое воспитание ребенка - это непрерывное эстетическое воспитание семьи. Например, традиционные для многих семей экскурсии в музеи, на выставки, совместные походы в театр или кино требуют, на наш взгляд, обязательной предварительной подготовки. В процессе этой подготовки расширяется эстетический кругозор, как ребенка, так и родителей. Поход «для галочки» ничего полезного не несет, не формирует нужных человеку эстетических качеств. Они формируются только тогда, когда существует понимание взрослого, а через него и ребенка, куда, для чего они идут, что именно они увидят или услышат, какие впечатление необходимо будет обсудить. Это способствует сближению родителей и детей, формирует сходные критерии оценки предметов, явлений, процессов, различных эстетических интересов и ценностей.

Своеобразным откликом на музыку явились рисунки, в которых каждый ребёнок отразил своё «видение» музыкальных произведений. Тема собрания затронула и родителей и учащихся класса. Посмотрев красочную презентацию и прослушав музыкальный концерт, все присутствующие получили большое удовольствие.

Девяткина А.Н.
Преподаватель