Афиша на Февраль
ПнВтСрЧтПтСбВс
      
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
16 фев 2026 09:00

Время: 16.02.2026 09.00
Место: д/с «Белочка»

17
18
19
19 фев 2026 15:00

Время: 19.02.2026 15.00
Место: ДШИ№3

20
21
22
22 фев 2026 15:00

Время: 12.02.2026 16.00
Место: СШ№5

23
24
25
25 фев 2026 12:00

Время: 25.02.2026 12.00
Место: ДШИ№3

26
26 фев 2026 14:00

Время: 26.02.2026 14.00
Место: ДШИ№3

27
27 фев 2026 16:00

Время: 27.02.2026 16.00
Место: д/с «Красная шапочка»

28
 
Берешь взятку? Загляни в будущее

Родительское собрание преподавателя Девяткиной А.Н.

16 мая 2025 года в ДМШ №3 прошло родительское собрание с концертом класса ДевяткинойА.Н.

по теме: «Выступление родителей на собраниях как мотивация эстетического воспитания учащихся» -

Собрание было посвящено актуальной проблеме работы школы –эстетическому воспитанию подрастающего поколения. Девяткина А.Н образно и интересно рассказала о том, что Музыка, как и другие виды искусства, создается человеком, как способ выражения его индивидуальности, восприятия мира, гармонии с человеком и природой. Музыка выражает разные настроения и стихии. Выбор средств эстетического воспитания во многом определяется возможностями и творческим воображением родителей. Можно с уверенностью сказать, что эстетическое воспитание ребенка - это непрерывное эстетическое воспитание семьи. Например, традиционные для многих семей экскурсии в музеи, на выставки, совместные походы в театр или кино требуют, на наш взгляд, обязательной предварительной подготовки. В процессе этой подготовки расширяется эстетический кругозор, как ребенка, так и родителей. Поход «для галочки» ничего полезного не несет, не формирует нужных человеку эстетических качеств. Они формируются только тогда, когда существует понимание взрослого, а через него и ребенка, куда, для чего они идут, что именно они увидят или услышат, какие впечатление необходимо будет обсудить. Это способствует сближению родителей и детей, формирует сходные критерии оценки предметов, явлений, процессов, различных эстетических интересов и ценностей.

Своеобразным откликом на музыку явились рисунки, в которых каждый ребёнок отразил своё «видение» музыкальных произведений. Тема собрания затронула и родителей и учащихся класса. Посмотрев красочную презентацию и прослушав музыкальный концерт, все присутствующие получили большое удовольствие.

Девяткина А.Н.
Преподаватель