Афиша на Декабрь
ПнВтСрЧтПтСбВс
  
1
01 дек 2021 09:00
Время 01.12.21 9:00
Место: д/с «Белочка»
2
3
4
04 дек 2021 12:00
Время 04.12.21 12:00
Место: ДШИ № 3
5
6
7
8
9
10
10 дек 2021 15:00
Время 10.12.21 15:00
Место: ДШИ № 3
11
12
13
14
15
15 дек 2021 16:00
Время 15.12.21 16:00
Место: ДШИ № 3
16
16 дек 2021 16:00
Время 16.12.21 16:00
Место: д\с «Сосенка»
16 дек 2021 14:00
Время 16.12.21 14:00
Место: ДШИ № 3
17
17 дек 2021 18:00
Время 17.12.21 18:00
Место: СШ № 36
17 дек 2021 16:00
Время 17.12.21 16:00
Место: д/с «Красная шапочка»
17 дек 2021 16:00
Время 17.12.21 16:00
Место: д\с «Ручеек»
18
18 дек 2021 15:00
Время 18.12.21 15:00
Место: СШ № 17
19
20
20 дек 2021 12:00
Время 20.12.21 12:00
Место: д/с «Аннушка»
21
21 дек 2021 16:15
Время 21.12.21 16:15
Место: д/с «Семицветик»
22
22 дек 2021 14:30
Время 22.12.21 14:30
Место: СШ № 5
23
24
24 дек 2021 16:30
Время 24.12.21 16:30
Место: СШ № 36
24 дек 2021 16:00
Время 24.12.21 16:00
Место: ДШИ № 3
25
25 дек 2021 18:00
Время 25.12.21 18:00
Место: СШ № 39
26
27
28
29
30
31
  
Берешь взятку? Загляни в будущее

Открытый городской урок «Работа над штрихами в произведениях малой форме в младших классах ДШИ»

18 февраля  в ДШИ №3 им. О.Б.Воронец прошёл городской открытый урок преподавателя высшей квалификационной категории Костишеной Инны Ивановны с обучающейся 2 класса фортепиано Кутузовой Владиславой.

Тема «Работа над штрихами в произведениях малой формы в младших классах ДШИ».

Цель: обучающийся должен самостоятельно определять основные штрихи и уметь их исполнять.

Задачи урока:

Образовательные:

- закрепить изученные теоретические знания (штрихи, лад, темп, ритм, мелодия, динамика),

-продолжить формирование практических навыков (игра штрихами legato, staccato, non legato; работа с динамическими оттенками, исполнение произведения в заданном темпе);

Развивающие:

- развитие слуха,

- координация движений,

-активизировать образное музыкальное мышление через различные виды деятельности.

Воспитательные:

- воспитывать любовь к музыке,

- воспитывать эстетический вкус,

-воспитывать усидчивость, собранность.

Музыкальное приветствие, позитивный настрой (просмотр видеоролика), рациональная организация урока: физкультминутка, включение игровых моментов, гимнастика для глаз, упражнения на расслабление мышц, для 1 пальца («Кулачки» игра штрихами legato, staccato, non legato; ), все этапы урока сработали на достижение целей. Чередование различных видов учебной деятельности (игра гамм, упражнений и выученных пьес) помогли Владиславе работать динамично. На уроке ученица была активна, внимательна и заинтересована. Педагог использовал игровые и интерактивные приемы и методы работы.

Практические задачи выполнялись творчески, осмысленно.

Запланированная работа выполнена, цели и задачи достигнуты.

Костишена И.И.
Преподаватель