| ← | Афиша на Октябрь | → | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
01 окт 2022 14:00
Время: 01.10.2022 14:00 |
2
| |||||
|
3
|
4
04 окт 2022 17:00
Концерт к дню учителя и Международному дню Музыки Время: 04.10.2022 17:00 |
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
14 окт 2022 09:00
Время: 14.10.2022 9:00 |
15
|
16
|
|
17
|
18
|
19
19 окт 2022 15:00
Лекция-концерт Время: 19.10.2022 15:00
19 окт 2022 17:00
Время: 19.10.2022 17:00 |
20
20 окт 2022 15:30
Время: 20.10.2022 15:30
20 окт 2022 12:00
Лекция Время: 20.10.2022 12:00 |
21
|
22
|
23
|
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
28 окт 2022 10:00
|
29
|
30
|
|
31
31 окт 2022 10:00
| ||||||
Открытый городской урок преподавателя Костишеной И.И.
13 февраля 2024 в «ДШИ № 3 им. О.Б. Воронец» состоялся открытый городской урок по специальности «Фортепиано» преподавателя высшей квалификационной категории Костишеной Инны Ивановны с обучающимися Логуновой Полиной (6 класс) и Орловой Таисией (7 класс).
Тема: «Методы и приёмы работы над штрихами в этюдах, в классе фортепиано»
Цель урока: повышение качества исполнения этюдов
Задачи урока:
1. Научить применять различные приёмы и способы игры в этюдах с разными видами фортепианной техники, а также виды штрихов: легато, стаккато, нон легато. Познакомить обучающихся с некоторыми фактами биографии композиторов К.Черни, Л.Шитте.
2.Развивать творческий подход к этюдам, расширение музыкального кругозора, повышение технического уровня исполнения на фортепиано.
3. Воспитать в ученике настойчивость и терпение в преодолении трудностей.
Педагог объяснил, что этюды являются неотъемлемой частью технической базы обучающегося, основой, на которой строится дальнейшее его музыкальное развитие. Приёмы и навыки, приобретённые в процессе изучения гамм, аккордов, арпеджио и этюдов значительно упрощают изучение текста музыкальных произведений, развивают тонально-гармоническое восприятие материала.
На протяжении всего урока применялись следующие методы: словесный, наглядный, практический, метод активизации логического мышления, метод сравнения и обобщения, метод развития творческих способностей, метод стимулирования, игровой, была применена технология развивающего и здоровьесберегающего обучения.
В процессе урока обучающиеся были активны, внимательны, заинтересованы. Практические задачи выполнялись творчески, осмысленно. Тема раскрыта.
Преподаватель
Образовательные ресурсы