← Афиша на Ноябрь →
ПнВтСрЧтПтСбВс
    
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
13 ноя 2019 14:00
Время 13.11.2019 14.00
Место: СШ № 5
Ответственные:
13 ноя 2019 15:30
Время 13.11.19 15.30
Место: д/с Красная шапочка
Ответственные:
14
15
15 ноя 2019 14:00
Время 15.11.2019 14.00
Место: Детская юношеская библиотека № 2
Ответственные:
16
17
18
19
20
21
21 ноя 2019 15:30
Время 21.11.2019 15.30
Место: д/с Салют
Ответственные: Дубинина А.А.
21 ноя 2019 11:00
Время 21.11.2019 11.00
Место: д/с Семицветик
Ответственные: Водолажская Е.Н.
22
22 ноя 2019 15:00
Время 22.11.2019 15.00
Место: СШ №36
Ответственные: Лебедева Е.А
22 ноя 2019 15:00
Время 22.11.2019 15.00
Место: ДШИ № 3
Ответственные: Дубинина А.А.
23
24
24 ноя 2019 14:40
Время 24.11.2019 14.40
Место: ДШИ № 3
Ответственные: Гороничева А.П.
25
26
27
27 ноя 2019 12:00
Время 27.11.2019 12.00
Место: СШ № 39
Ответственные: Бакштеева И.С.
28
28 ноя 2019 11:00
Время 28.11.2019 11.00
Место: СШ № 17
Ответственные: Мухина Л.А.
29
29 ноя 2019 12:00
Время 29.11.2019 12.00
Место: СШ № 6
Ответственные: Рогова С.Н.
29 ноя 2019 16:00
Время 29.11.2019 16.00
Место: СШ №36
Ответственные: Мымликова Ю.В.
30
30 ноя 2019 15:00
Время 30.11.2019 15.00
Место: ДШИ № 3
Ответственные: Смирнова В.М.
 
Берешь взятку? Загляни в будущее

Городской открытый урок преподавателя Самойловой Ю.С.

5 декабря 2022 года на базе СШ № 5 состоялся городской открытый урок по классу аккордеона преподавателя ДШИ №3 им. О.Б. Воронец Самойловой Юлии Сергеевны с ученицей 4 класса Дейкиной Верой на тему «Работа над художественным образом в классе аккордеона».

Основная цель и задачи урока: Работа над динамикой и создание художественного образа — один из этапов работы над музыкальным произведением. Активизиция творческой деятельности учащегося, работа над выразительностью исполнения компонентов музыкального языка, в том числе и правильного звукоизвлечения, раскрытие художественногообраза исполняемых произведений. Развитие умений пользоваться средствами музыкальной выразительности для эмоционального, выразительного воспроизведения художественного образа в произведениях. Воспитание творческого отношения к работе над художественным развитием.

В ходе урока Самойловой Ю.С. были использованы различные методы работы: словесные, наглядные, практические. Велась работа над технически сложными местами в изучаемых произведениях. Добивались единого метроритма, следили за чёткой сменой меха и аппликатурой. Работали над художественным образом в изучаемых пьесах, добивались яркого динамического волнообразного развития. На уроке ученица была активна, внимательна, прилежна. Практические задачи, поставленные преподавателем, выполняла творчески, осмысленно, стремилась к качественному результату. Цель была достигнута, в классе была дружеская атмосфера и взаимопонимание.


Самойлова Ю.С.
Преподаватель