Афиша на Сентябрь
ПнВтСрЧтПтСбВс
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
13 сен 2014 12:00

Родительское собрание с концертом «Давайте познакомимся» и беседой «Музыка и здоровье»

время:  13.09.2014 12.00

место:  СОШ № 36     

отв: Ткаченко Н.И. 

14
15
16
17
18
19
19 сен 2014 15:00

Дополнительный культурно-образовательный проект «Открой для себя мир искусства» - «Детская филармония»: 

Концерт «Вместе весело играть» для учащихся начальных классов СОШ № 36

время:  19.09.2014 15.00 

место:  СОШ № 36  

20
21
22
23
23 сен 2014 12:30

Тематический концерт «Я музыкантом стать хочу»

время:  23.09.2014 12.30

место:  СОШ № 36  

24
25
25 сен 2014 18:00

Родительское собрание с концертом учащихся

время:  25.09.2014 18.00

место:  ДШИ № 3

отв:  Девяткина А.Н. 

26
27
28
29
30
30 сен 2014 15:00

Дополнительный культурно-образовательный проект «Открой для себя мир искусства» - «Музыкальная гостиная»:

Концерт «Музыки волшебные звуки» для учащихся СОШ № 36

время:  30.09.2014 15.00

место:  СОШ № 36

     
Берешь взятку? Загляни в будущее

ГОРОДСКОЙ ОТКРЫТЫЙ УРОК СИРОТЕНКО И.Ю.

21 октября 2022 года в Детской школе искусств № 3 им. О.Б. Воронец прошел открытый городской урок преподавателя высшей квалификационной категории Сиротенко Ирины Юрьевны.

Тема урока: «Некоторые аспекты работы над музыкальными произведениями в классе Фортепианного ансамбля»

Цель урока:

  • активизация творческой самостоятельности учащихся, формирование навыков ансамблевой игры.
  • побуждение к адекватной самооценке своей деятельности при выполнении групповых форм работы.

На уроке, в котором приняли участие Марья Сердюк 5 класс и Монахов Михаил 4 класс, были показаны методы и приемы работы над ансамблем, которые помогали ребятам решать ритмические, динамические и художественные задачи.

Урок был выстроен грамотно и профессионально. Преподаватель четко обозначила направление предстоящей на уроке работы, уточнила исполнительские задачи, связанные с особенностями образного строя, формы и музыкального языка исполняемых произведений.

Все выбранные методы и приемы обучения соответствовали содержанию учебного материала, целям, задачам урока, возрастным и индивидуальным особенностям учащихся.

Репертуар, исполненный на уроке, был тщательно продуман и обоснован педагогом.

На уроке отмечалась комфортная психологическая обстановка: царила атмосфера сотрудничества и взаимопонимания.

Сиротенко И.Ю.
Преподаватель