Афиша на Март
ПнВтСрЧтПтСбВс
     
1
01 мар 2025 11:00

Время: 01.03.2025 11.00
Место: СШ №17

01 мар 2025 11:00

Время: 01.03.2025 11.00
Место: ДШИ №3 

2
3
03 мар 2025 15:30

Время: 03.03.2025 15.30
Место: СШ №36

4
04 мар 2025 17:00

Время: 04.03.2025 17.00
Место: СШ №5

04 мар 2025 16:00

Время: 04.03.2025 16.00
Место: ДШИ №3 

5
05 мар 2025 15:00

Время: 05.03.2025 15.00
Место: СШ №36

05 мар 2025 15:15

Время: 05.03.2025 15.15
Место: д/с «Дюймовочка»

6
06 мар 2025 16:00

Время: 06.03.2025 16.00
Место: д/с «Семицветик»

7
8
9
10
11
12
12 мар 2025 09:00

Время: 12.03.2025 09.00
Место: д/с «Белочка»

12 мар 2025 14:00

Время: 12.03.2025 14.00 дата уточняется
Место: ГЦ «Вишенки»

13
14
15
16
17
17 мар 2025 14:00

Время: 17.03.2025 14.00
Место: СШ №5

17 мар 2025 15:00

Время: 17.03.2025 15.00
Место: СШ №5

18
19
20
20 мар 2025 15:30

Время: 20.03.2025 15.30
Место: д/с «Салют»

21
22
23
23 мар 2025 10:00

Время: 23.03.2025 10.00
Место: Дворец культуры железнодорожников

24
25
26
27
28
29
30
31
      
Берешь взятку? Загляни в будущее

ГОРОДСКОЙ ОТКРЫТЫЙ УРОК СИРОТЕНКО И.Ю.

21 октября 2022 года в Детской школе искусств № 3 им. О.Б. Воронец прошел открытый городской урок преподавателя высшей квалификационной категории Сиротенко Ирины Юрьевны.

Тема урока: «Некоторые аспекты работы над музыкальными произведениями в классе Фортепианного ансамбля»

Цель урока:

  • активизация творческой самостоятельности учащихся, формирование навыков ансамблевой игры.
  • побуждение к адекватной самооценке своей деятельности при выполнении групповых форм работы.

На уроке, в котором приняли участие Марья Сердюк 5 класс и Монахов Михаил 4 класс, были показаны методы и приемы работы над ансамблем, которые помогали ребятам решать ритмические, динамические и художественные задачи.

Урок был выстроен грамотно и профессионально. Преподаватель четко обозначила направление предстоящей на уроке работы, уточнила исполнительские задачи, связанные с особенностями образного строя, формы и музыкального языка исполняемых произведений.

Все выбранные методы и приемы обучения соответствовали содержанию учебного материала, целям, задачам урока, возрастным и индивидуальным особенностям учащихся.

Репертуар, исполненный на уроке, был тщательно продуман и обоснован педагогом.

На уроке отмечалась комфортная психологическая обстановка: царила атмосфера сотрудничества и взаимопонимания.

Сиротенко И.Ю.
Преподаватель