| ← | Афиша на Ноябрь | → | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
| |
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
18 ноя 2016 15:30
Проект: «Посвящение в первоклассники» - «Путешествие на остров Музыки» 6+ время: 18.11.16 15.30 место: СШ № 17
18 ноя 2016 16:00
Проект: «Посвящение в первоклассники» - «Будем петь и танцевать» 6+ время: 18.11.16 16.00 место: СШ № 36
|
19
|
20
|
|
21
|
22
|
23
|
24
24 ноя 2016 11:00
Проект «Детская филармония» «По страницам сказок Г.Х. Андерсена» время: 24.11.2016 11.00 место: СШ № 26
24 ноя 2016 16:00
Проект: «Русский авангард» лекция-концерт «Вредный и полезный рок» время: 24.11.2016 16.00 место: Библиотека № 6
24 ноя 2016 16:00
Проект: «Посвящение в первоклассники» - «Встреча с госпожой музыкой» 6+ время: 24.11.2016 16.00 место: ДШИ № 3 |
25
25 ноя 2016 17:00
Проект: «Мамы и дочки» - развлекательная программа время: 25.11.2016 17.00 место: СШ № 36 |
26
|
27
|
|
28
|
29
|
30
| ||||
ГОРОДСКОЙ ОТКРЫТЫЙ УРОК СИРОТЕНКО И.Ю.
21 октября 2022 года в Детской школе искусств № 3 им. О.Б. Воронец прошел открытый городской урок преподавателя высшей квалификационной категории Сиротенко Ирины Юрьевны.
Тема урока: «Некоторые аспекты работы над музыкальными произведениями в классе Фортепианного ансамбля»
Цель урока:
- активизация творческой самостоятельности учащихся, формирование навыков ансамблевой игры.
- побуждение к адекватной самооценке своей деятельности при выполнении групповых форм работы.
На уроке, в котором приняли участие Марья Сердюк 5 класс и Монахов Михаил 4 класс, были показаны методы и приемы работы над ансамблем, которые помогали ребятам решать ритмические, динамические и художественные задачи.
Урок был выстроен грамотно и профессионально. Преподаватель четко обозначила направление предстоящей на уроке работы, уточнила исполнительские задачи, связанные с особенностями образного строя, формы и музыкального языка исполняемых произведений.
Все выбранные методы и приемы обучения соответствовали содержанию учебного материала, целям, задачам урока, возрастным и индивидуальным особенностям учащихся.
Репертуар, исполненный на уроке, был тщательно продуман и обоснован педагогом.
На уроке отмечалась комфортная психологическая обстановка: царила атмосфера сотрудничества и взаимопонимания.
Преподаватель
Образовательные ресурсы