| ← | Афиша на Апрель | → | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
05 апр 2024 15:30
Время: 05.04.2024 15:30
05 апр 2024 15:30
Время: 05.04.2024 15:30 |
6
|
7
07 апр 2024 12:00
Время: 07.04.2024 12:00 |
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
|
15
15 апр 2024 10:00
Время: 15.04.2024 10:00 |
16
|
17
|
18
18 апр 2024 15:30
Время: 18.04.2024 15:30
18 апр 2024 15:30
Время: 18.04.2024 15:30 |
19
19 апр 2024 16:00
Время: 19.04.2024 16:00
19 апр 2024 16:00
Время: 19.04.2024 16:00 |
20
|
21
|
|
22
|
23
23 апр 2024 14:30
Время: 23.04.2024 14:30 |
24
24 апр 2024 15:30
Время: 24.04.2024 15:30 |
25
25 апр 2024 15:30
Время: 25.04.2024 15:30 |
26
26 апр 2024 16:00
Отчетный концерт Время: 26.04.2024 16:00
26 апр 2024 11:00
Время: 26.04.2024 11:00 |
27
|
28
|
|
29
|
30
| |||||
Городской открытый урок «Развитие технических и исполнительских навыков игры на аккордеоне» преподавателя Самойловой Ю.С. с ученицей 3 класса Дейкиной Верой
9 декабря 2021 года на базе СШ № 5 состоялся городской открытый урок по классу аккордеона преподавателя ДШИ №3 им. О.Б. Воронец Самойловой Юлии Сергеевны с ученицей 3 класса Дейкиной Верой на тему «Развитие технических и исполнительских навыков игры на аккордеоне».
Основная цель и задачи урока: Формирование исполнительских и развитие технических навыков игры на инструменте. Освоение и накопление игровых навыков на инструменте. Развитие умений пользоваться средствами музыкальной выразительности для эмоционального, выразительного воспроизведения художественным образом в произведениях. Воспитывать творческое отношение к работе над техническим и художественным развитием. Формирование систематичности в работе над техникой.
В ходе урока Самойловой Ю.С. были использованы различные методы работы: словесные, наглядные, практические. Велась работа над технически сложными местами в этюде и в изучаемых произведениях. Добивались единого метроритма, ровности и лёгкости в гамме, арпеджио и аккордах, следили за чёткой сменой меха и динамическими оттенками. Работали над художественным образом в пьесах, добивались яркого динамического волнообразного развития.
На уроке ученица была активна, внимательна, прилежна. Практические задачи, поставленные преподавателем, выполняла творчески, осмысленно, стремилась к качественному результату. Цель была достигнута, в классе была дружеская атмосфера и взаимопонимание.
Преподаватель
Образовательные ресурсы