| ← | Афиша на Апрель | → | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
|
2
|
3
| ||||
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
09 апр 2022 10:00
Время 09.04.2022 10:00 |
10
|
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
15 апр 2022 17:00
Время 15.04.22 17:00
Место: д/с «Огонек»
15 апр 2022 16:00
Время 15.04.2022 16:00 |
16
16 апр 2022 12:00
Время 16.04.22 12:00
Место: ДШИ № 3 |
17
|
|
18
|
19
|
20
|
21
21 апр 2022 15:30
Время 21.04.2022 15:30 |
22
22 апр 2022 17:00
Время 22.04.2022 17:00
22 апр 2022 16:00
Время 22.04.2022 16:00
22 апр 2022 16:00
Время 22.04.22 16:00
Место: ДШИ № 3
22 апр 2022 17:30
Время 22.04.22 17:30
Место: СШ №36 |
23
|
24
|
|
25
25 апр 2022 14:40
Время 25.04.2022 14:40 |
26
26 апр 2022 17:00
Время 26.04.22 17:00
Место: ДШИ № 3
26 апр 2022 10:00
Время 26.04.2022 10:00:00 |
27
|
28
|
29
29 апр 2022 16:00
Время 29.04.2022 16:00
29 апр 2022 10:00
Время 29.04.2022 10:00:00 |
30
| |
Открытый урок Сиротенко И.Ю.
25 октября 2021 года в «Детской школе искусств № 3 им. О.Б. Воронец» прошел открытый городской урок по специальности «Фортепиано» преподавателя высшей квалификационной категории Сиротенко Ирины Юрьевны с обучающейся 7 класса Лидванской Эмилией.
Тема урока: «Некоторые аспекты работы над пьесами виртуозного плана»
Цель урока: Развитие и активация творческого отношения учащихся в работе над совершенствованием технических навыков в произведениях виртуозного плана.
На уроке были показаны методы и приемы работы над виртуозными пьесами, которые помогали решать технические, динамические и художественные задачи. Так как виртуозные пьесы предполагают сочетание многих художественных исполнительских задач и высокий уровень сложности (фактура, выносливость, моторика), включение в репертуар таких пьес был тщательно продуман и обоснован педагогом. В работе над данными произведениями были учтены личностные особенности Эмилии, ее «бойцовские» качества, специфика нервной системы, сценическая выносливость.
Урок был выстроен грамотно и профессионально. Все выбранные методы и приемы обучения соответствовали содержанию учебного материала, цели, задачам урока, возрастным и индивидуальным особенностям ученицы. На уроке отмечалась комфортная психологическая обстановка: царила атмосфера сотрудничества и взаимопонимания.
Преподаватель
Образовательные ресурсы