| ← | Афиша на Май | → | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
|
2
|
3
|
4
| |||
|
5
05 мая 2025 15:00
Время: 05.05.2025 15.00 |
6
06 мая 2025 16:00
Время: 06.05.2025 16.00
06 мая 2025 15:30
Время: 06.05.2025 15.30 |
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
12
|
13
13 мая 2025 17:00
Время: 13.05.2025 17.00
13 мая 2025 15:30
Время: 13.05.2025 15.30 |
14
14 мая 2025 15:30
Время: 14.05.2025 15.30 |
15
|
16
|
17
|
18
|
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
|
26
|
27
|
28
|
29
29 мая 2025 17:00
Время: 29.05.2025 17.00 |
30
30 мая 2025 17:00
Время: 30.05.2025 17.00 |
31
| |
Открытый городской урок преподавателя Костишеной И.И.
Открытый городской урок преподавателя Костишеной И.И. на тему:
«Работа над художественным образом в музыкальном произведении кантиленного характера» с обучающейся 2 класса Филимоненковой Анастасией
16 апреля 2021 года в ДШИ №3 им. О.Б. Воронец состоялся городской открытый урок преподавателя высшей квалификационной категории Костишеной И.И.
Цель урока: развитие и совершенствование навыков работы над штрихами для реализации художественного образа произведения.
Тип урока: комбинированный (закрепление знаний, комплексное применение знаний).
Основные задачи урока:
- закрепить изученные теоретические знания (штрихи, лад, темп, ритм, мелодия, динамика);
- продолжить формирование практических навыков (игра штрихами legato, staccato; работа с динамическими оттенками, исполнение произведения в заданном темпе).
Урок выстроен в форме путешествия в вечернюю сказку и главным помощником в путешествии, у Анастасии был цветик - семицветик. Начался урок с музыкальной композиции «Спокойной ночи, малыши!». Увлекательная беседа, наглядный материал, рисунок, исполнение педагогом пьесы из «Детского альбома» П.И. Чайковского «Мама», подбор стихотворных строк - всё было направлено на создание творческой атмосферы.
В процессе урока Анастасия была активна, внимательна и с интересом собирала цветок из средств музыкальной выразительности. На уроке использовались игровые и интерактивные приемы и методы работы. Интересным моментом был переход к следующей части урока А.Р. Гилли «Тихоокеанские пираты», где использовались упражнения - этюды (наизусть), упражнения на координацию «Кулачки», «Колечки», «Замок».
Запланированная работа выполнена, цели и задачи достигнуты.
Наглядный материал
Выразительные средства музыки
Урок
Филимоненкова Анастасия 2 кл
Образовательные ресурсы