| ← | Афиша на Май | → | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
|
2
|
3
|
4
| |||
|
5
05 мая 2025 15:00
Время: 05.05.2025 15.00 |
6
06 мая 2025 16:00
Время: 06.05.2025 16.00
06 мая 2025 15:30
Время: 06.05.2025 15.30 |
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
12
|
13
13 мая 2025 17:00
Время: 13.05.2025 17.00
13 мая 2025 15:30
Время: 13.05.2025 15.30 |
14
14 мая 2025 15:30
Время: 14.05.2025 15.30 |
15
|
16
|
17
|
18
|
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
|
26
|
27
|
28
|
29
29 мая 2025 17:00
Время: 29.05.2025 17.00 |
30
30 мая 2025 17:00
Время: 30.05.2025 17.00 |
31
| |
КЛАССИКА И СОВРЕМЕННОСТЬ
24 марта 2021 года в концертном зале ДШИ № 3 им. О.Б. Воронец состоялся городской семинар-практикум преподавателей «Классика и современность». Открыла работу семинара-практикума вступительным словом, заместитель директор школы Свидерская Н.Н. Она отметила, что в современных условиях реализации дополнительного образования, самообразование преподавателей играет большую роль, расширяет кругозор педагога. Данное мероприятие стало традиционным и с каждым годом количество участников увеличивается. Но в этом году из-за пандемии в работе семинара приняли участие только преподаватели школы.
Тематика выступлений была разнообразной. Преподаватели обменивались своими практическими наработками. Полезной информацией по применению дистанционных технологий в системе дополнительного образования на уроках сольфеджио и музыкальной литературе поделилась Бочкарева М.А.
Наибольший интерес вызвала работа преподавателей: Михайловой Н.М., Лавровской Н.П., Самойловой Ю.С., Лебедевой Е.А., Сиротенко И.Ю. с обучающимися своего класса в процессе доклада. Не менее содержательным было сообщение Гороничевой А.П. по теме: «Внеклассная работа – как одна из форм создания культурно-развивающей среды в музыкальной школе».
И в заключение семинара О.В. Звяга дала мастер-класс по созданию презентаций со вставкой видео, для проведения дистанционных мероприятий.
Фотоотчет по мероприятию можно посмотреть в «Фото галерее».
Образовательные ресурсы







