| ← | Афиша на Ноябрь | → | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
|
2
| |||||
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
10
|
11
|
12
|
13
13 ноя 2025 09:00
Время: 13.11.2025 09.00 |
14
14 ноя 2025 16:00
Дата 14.11.2025 16.00 Место: ДШИ№3 |
15
|
16
|
|
17
|
18
|
19
19 ноя 2025 14:30
Время: 19.11.2025 14.30
19 ноя 2025 14:30
Время: 19.11.2025 14.30 |
20
|
21
21 ноя 2025 15:30
Время: 21.11.2025 15.30 |
22
|
23
|
|
24
|
25
|
26
|
27
27 ноя 2025 16:00
Время: 27.11.2025 16.00 |
28
28 ноя 2025 16:00
Время: 28.11.2025 16.00 |
29
|
30
|
ГОРОДСКОЙ ОТКРЫТЫЙ УРОК «Работа над пьесами виртуозного плана»
13 октября 2020 года в Детской школе искусств № 3 им. О.Б. Воронец прошел открытый городской урок по специальности «Фортепиано» преподавателя высшей квалификационной категории Сиротенко Ирины Юрьевны.
Тема урока: «Работа над пьесами виртуозного плана»
Цель урока: Развитие и активация творческого отношения учащихся в работе над совершенствованием технических навыков в произведениях виртуозного плана.
На уроке, в котором приняли участие Марк Сердюк 7 класс, Лидванская Эмилия 6 класс и Фадеев Илья 5 класс, были показаны методы и приемы работы над виртуозными пьесами, которые помогали ребятам решать технические, динамические и художественные задачи.
Урок был выстроен грамотно и профессионально. Все выбранные методы и приемы обучения соответствовали содержанию учебного материала, цели, задачам урока, возрастным и индивидуальным особенностям учащихся. Так как виртуозные пьесы предполагают сочетание многих художественных исполнительских задач и высокий уровень сложности (фактура, выносливость, моторика), включение в репертуар таких пьес был тщательно продуман и обоснован педагогом. В работе над данными произведениями были учтены личностные особенности учеников, их «бойцовские» качества, специфика нервной системы, сценическая выносливость.
На уроке отмечалась комфортная психологическая обстановка: царила атмосфера сотрудничества и взаимопонимания.
Лидванская Эмилия
Педагоги
Сердюк Марк
Фадеев Илья
Образовательные ресурсы