| ← | Афиша на Апрель | → | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
01 апр 2025 14:00
Время: 01.04.2025 14.00 |
2
|
3
|
4
|
5
|
6
| |
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
|
14
|
15
|
16
16 апр 2025 09:00
Время: 16.04.2025 09.00 |
17
17 апр 2025 15:00
Время: 17.04.2025 15.00 |
18
|
19
19 апр 2025 12:00
Время: 19.04.2025 12.00 |
20
|
|
21
21 апр 2025 16:00
Время: 21.04.2025 16.00 |
22
22 апр 2025 15:15
Время: 22.04.2025 15.15
22 апр 2025 16:00
Время: 22.04.2025 16.00 |
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
|
28
|
29
|
30
| ||||
Террористам-решительное НЕТ!
лекция-концерт
3 сентября 2020 года в концертном зале ДШИ № 3 им. О.Б. Воронец состоялась лекция-концерт, посвященная Дню солидарности в борьбе с терроризмом. Мероприятие подготовила и провела преподаватель Водолажская Е.Н.
Основная цель лекции:
- формирование общественного сознания и гражданской позиции подрастающего поколения.
Основные задачи:
- раскрытие сущности терроризма, содействие формированию толерантности и профилактики межнациональной розни и нетерпимости,
- ознакомление учащихся с основными правилами поведения в условиях теракта, воспитание ответственного отношения к своей жизни и жизни окружающих.
Ежегодно 3 сентября в России отмечается День солидарности в борьбе с терроризмом. Дата связана с трагедией, произошедшей в Беслане в сентябре 2004 года. Тогда в течение трех дней, с 1 по 3 сентября, террористы держали в заложниках тысячу учеников, их родителей и учителей городской школы № 1 г. Беслана. Людей удерживали в спортзале школы, не давая им ни воды, ни еды. Около полудня 3-го сентября в школе раздался взрыв и началась беспорядочная стрельба из окон. В результате теракта погибли более трехсот человек, больше половины из них – дети.
Лекция-концерт сопровождалась видеорядом, отрывками из интервью переживших эту страшную трагедию людей. В исполнении преподавателей школы: Водолажской Е.Н., Лавровской Н.П. и Гороничевой А.Н. прозвучали тематические произведения, передающие эмоции и настроение того события.
Образовательные ресурсы







