| ← | Афиша на Апрель | → | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
| ||
|
6
|
7
07 апр 2026 10:30
Время: 07.04.2026 10.30 |
8
08 апр 2026 16:00
Время: 08.04.2026 16.00 |
9
09 апр 2026 15:00
Время: 08.04.2026 16.00
09 апр 2026 10:30
Время: 09.04.2026 10.30 |
10
|
11
|
12
|
|
13
13 апр 2026 13:00
Время: 08.04.2026 13.00 |
14
14 апр 2026 16:00
Время: 14.04.2026 16.00
14 апр 2026 15:00
Время: 14.04.2026 15.00 |
15
|
16
16 апр 2026 09:00
Время: 16.04.2026 09.00 |
17
17 апр 2026 16:30
Время: 17.04.2026 16.30 |
18
|
19
|
|
20
|
21
|
22
22 апр 2026 16:00
Время: 22.04.2026 16.00 |
23
23 апр 2026 15:00
Время: 23.04.2026 15.00
23 апр 2026 16:00
Время: 08.04.2026 16.00 |
24
24 апр 2026 17:30
Время: 24.04.2026 17.30
24 апр 2026 13:00
Время: 24.04.2026 13.00 |
25
25 апр 2026 14:00
Время: 25.04.2026 14.00
25 апр 2026 12:00
Время: 25.04.2026 12.00 |
26
|
|
27
27 апр 2026 10:00
Время: 24.04.2026 10.00 |
28
28 апр 2026 16:00
Время: 288.04.2026 16.00 |
29
|
30
30 апр 2026 11:00
Время: 30.04.2026 11.00 | |||
Открытый урок «Работа над программными произведениями»
преподавателя аккордеона Самойловой Ю.С. с обучающейся 3 класса
Маленковой Алёной
4 марта 2020 года на базе СШ № 5 состоялся открытый урок по классу аккордеона преподавателя ДШИ № 3 им. О.Б. Воронец Самойловой Юлии Сергеевны на тему «Работа над программными произведениями».
Цель урока:Систематизировать работу над музыкальными произведениями в классе аккордеона по этапам. Заострить внимание обучающейся на важности каждого этапа в работе над музыкальным произведением.
Задачи:
Образовательные:
- Формирование у обучающейся основ разносторонних знаний и умений при работе над музыкальным произведением.
– Совершенствование технических навыков исполнения гамм.
Развивающие:
- Развитие музыкальной восприимчивости, то есть умения слышать и слушать, умения анализировать и сопоставлять;
- Развитие творческих и технических способностей;
- Познавательных процессов (память, мышление, внимание, воображение);
- Развитие интересов, эмоций, способностей.
Воспитательные:
– Воспитание усидчивости и сосредоточенности при разборе произведений.
– Поддерживать интерес к занятиям.
- Нравственное и эстетическое воспитание обучающегося.
В ходе урока Самойловой Ю.С. были использованы различные методы работы: словесные, наглядные, практические (Работа над гаммами и пьесами по программе). На уроке ученица была активна, внимательна, прилежна. Практические задачи, поставленные преподавателем, выполняла творчески, осмысленно, стремилась к качественному результату. Цель была достигнута, в классе была дружеская атмосфера и взаимопонимание.
Образовательные ресурсы







