| ← | Афиша на Декабрь | → | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
|
2
|
3
|
4
04 дек 2025 09:00
Время: 04.12.2025 09.00 |
5
05 дек 2025 13:30
Время: 05.12.2025 13.30 |
6
|
7
|
|
8
|
9
|
10
|
11
11 дек 2025 15:30
Время: 11.12.2025 15.30 |
12
|
13
13 дек 2025 11:00
Время: 13.12.2025 11.00 |
14
|
|
15
|
16
|
17
|
18
18 дек 2025 14:00
Время: 18.12.2025 14.00 |
19
|
20
|
21
|
|
22
|
23
23 дек 2025 18:00
Время: 23.12.2025 18.00 |
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
|
29
|
30
|
31
| ||||
Открытый урок «Работа над программными произведениями»
преподавателя аккордеона Самойловой Ю.С. с обучающейся 3 класса
Маленковой Алёной
4 марта 2020 года на базе СШ № 5 состоялся открытый урок по классу аккордеона преподавателя ДШИ № 3 им. О.Б. Воронец Самойловой Юлии Сергеевны на тему «Работа над программными произведениями».
Цель урока:Систематизировать работу над музыкальными произведениями в классе аккордеона по этапам. Заострить внимание обучающейся на важности каждого этапа в работе над музыкальным произведением.
Задачи:
Образовательные:
- Формирование у обучающейся основ разносторонних знаний и умений при работе над музыкальным произведением.
– Совершенствование технических навыков исполнения гамм.
Развивающие:
- Развитие музыкальной восприимчивости, то есть умения слышать и слушать, умения анализировать и сопоставлять;
- Развитие творческих и технических способностей;
- Познавательных процессов (память, мышление, внимание, воображение);
- Развитие интересов, эмоций, способностей.
Воспитательные:
– Воспитание усидчивости и сосредоточенности при разборе произведений.
– Поддерживать интерес к занятиям.
- Нравственное и эстетическое воспитание обучающегося.
В ходе урока Самойловой Ю.С. были использованы различные методы работы: словесные, наглядные, практические (Работа над гаммами и пьесами по программе). На уроке ученица была активна, внимательна, прилежна. Практические задачи, поставленные преподавателем, выполняла творчески, осмысленно, стремилась к качественному результату. Цель была достигнута, в классе была дружеская атмосфера и взаимопонимание.
В ходе урока
Работа с текстом
Самойлова Ю.С., Маленкова Алена, Сосновская Н.В
Фото на память
Образовательные ресурсы