| ← | Афиша на Апрель | → | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
|
2
|
3
| ||||
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
|
18
18 апр 2016 15:30
Дополнительный культурно - образовательный проект «Открой для себя мир искусства» - «Музыкальный лекторий»: «Играй же, музыка! Играй!» 6+
Дополнительный культурно - образовательный проект «Открой для себя мир искусства» - «Музыкальный лекторий»: «Играй же, музыка! Играй!» 6+ время: 18.04.16 15:30 место: Лицей № 1 отв: Отв. Лавровская Н.П. |
19
|
20
20 апр 2016 16:00
Отчетный концерт отделения народных инструментов и скрипки «Волшебные ритмы!» 6+
Отчетный концерт отделения народных инструментов и скрипки «Волшебные ритмы!» 6+ время: 20.04.16 16:00 место: СОШ № 36 отв: Отв. Михайлова Н.М. |
21
|
22
22 апр 2016 16:00
Отчетный концерт фортепианного отделения «Тебе моё признание, музыка!» 6+ время: 22.04.16 16:00 место: ДШИ № 3 отв: Отв. Сиротенко И.Ю.
22 апр 2016 18:00
Отчетный концерт отделения хореографических искусств «Танец – дивная мелодия!» 6+ время: 22.04.16 18:00 место: СОШ № 36 отв: Отв. Разумович О.А. |
23
|
24
|
|
25
|
26
26 апр 2016 15:30
Тематический контрольный зачет по музицированию: «Музыкальные встречи» 6+ время: 26.04.16 15:30 место: ДШИ № 3 отв: Отв. Звяга О.В. |
27
27 апр 2016 11:00
Сетевое взаимодействие: «В гости к пернатым друзьям!»» 3+ время: 27.04.16 11:00 место: р/ц «Вишенки» отв: Отв. Звяга О.В. |
28
|
29
29 апр 2016 17:30
Дополнительный культурно - образовательный проект «Открой для себя мир искусства» - «Музыкальный театр»: «Возьмемся за руки, друзья!» 6+ время: 29.04.16 17.30 место: КЦ «Заднепровье» отв: Отв. Разумович О.А., Звяга О.В., Ковтун Л.В. |
30
| |
Городской открытый урок: «Седьмая симфония Д.Д. Шостаковича»
29 февраля 2020 года, на базе СШ № 36, состоялся городской открытый урок преподавателя теоретических дисциплин ДШИ № 3 им. О.Б. Воронец Головинской Татьяны Евгеньевны для обучающихся 7 класса
Цель урока:Знакомство с историей создания «Ленинградской симфонии», основными музыкальными темами 1 части. Определение образа музыки, её жизненного содержания.
Задачи:
- воспитание у обучающихся патриотических чувств, любви к своему Отечеству через произведение Д.Д. Шостаковича;
- формирование музыкально-образного мышления;
- развитие навыков эмоционально-осознанного восприятия симфонической музыки;
- воспитание нравственных качеств личности на примере мужества и героизма советского народа в годы войны;
Урок прошел в форме беседы – диалога. Обучающиеся выступили с сообщениями, в которых раскрывались вопросы:Чем занимался Шостакович, когда началась война? Когда Шостакович начал писать 7 симфонию? Блокада Ленинграда. Первое исполнение симфонии, Исполнение симфонии в блокадном Ленинграде.
Совместно с обучающимися обсуждены: история создания симфонии, ее программный замысел, особенности построения «эпизода нашествия», образ музыки, приёмы, средства музыкальной выразительности, используемые композитором. Прослушаны и проанализированы основные музыкальные темы 1 части Седьмой симфонии Д.Д. Шостаковича.
Эмоциональным акцентом урока стал просмотр архивной записи радиообращения Д. Шостаковича к ленинградцам 16 сентября 1941 года и его исполнение тем 1 части симфонии, а также просмотр фрагмента «Синемафонии седьмой «Ленинградской» симфонии Д.Д. Шостаковича», мировая премьера которой состоялась 27 января 2005 года в Санкт-Петербурге. Каждая часть симфонии проиллюстрирована известными и редкими кадрами мировой кинохроники, начиная с 30-х годов и заканчивая 1945 г.
В конце урока был сделан вывод: Шостакович написал симфонию и посвятил её Ленинграду, чтобы поддержать жителей города и разбудить в них чувство патриотизма. Симфония сыграла огромную роль в поднятии воинского духа во время Великой Отечественной войны. Музыка приблизила и день освобождения Ленинграда, и день Победы. «Ленинградская симфония» - это не просто сочинение, это история, рассказывающая о подвиге, о победе добра над злом. И пока торжественно звучит 7 симфония Шостаковича, весь мир будет помнить о победе над фашизмом.
Образовательные ресурсы







