| ← | Афиша на Март | → | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
|
2
02 мар 2018 18:00
время: 02.03.18 18.00 место: СШ №17 количество участников: 70 |
3
|
4
| |||
|
5
05 мар 2018 16:00
время: 05.03.18 16.00 место: д/с «Семицветик» количество участников: 50 |
6
06 мар 2018 15:30
время: 06.03.18 15.30 место: д/с «Дюймовочка» количество участников: 50
06 мар 2018 15:00
время: 06.03.18 15.00 место: СШ №36 количество участников: 70 |
7
|
8
|
9
|
10
|
11
11 мар 2018 11:00
время: 11.03.18 11.00 место: ДК «Шарм» количество участников: 300 |
|
12
|
13
13 мар 2018 13:30
время: 13.03.18 13.30 место: СШ №36 количество участников: 50 |
14
14 мар 2018 15:00
время: 14.03.18 15.00 место: СШ№36 количество участников: 50 |
15
15 мар 2018 14:30
время: 15.03.18 14.30 место: СШ №5 Предполагаемое количество участников, включая зрителей (чел.) 70
15 мар 2018 15:00
время: 15.03.18 15.00 место: СШ №36 Предполагаемое количество участников, включая зрителей (чел.) 70 |
16
16 мар 2018 15:45
время: 16.03.18 15.45 место: д/с «Огонек» Предполагаемое количество участников, включая зрителей (чел.) 50 |
17
|
18
|
|
19
|
20
|
21
21 мар 2018 15:00
время: 21.03.18 15.00 место: СШ №36 Предполагаемое количество участников, включая зрителей (чел.) 70 |
22
|
23
23 мар 2018 14:30
время: 23.03.18 14.30 место: СШ №5 Предполагаемое количество участников, включая зрителей (чел.) 50 |
24
24 мар 2018 10:00
время: 24-25 марта 2018 место: в кон- цертном зале ГБПОУ «Смоленское областное музыкальное училище имени М. И. Глинки» (г. Смоленск, ул. Дзержинского, д. 17). |
25
|
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
| |
Городской открытый урок: «Седьмая симфония Д.Д. Шостаковича»
29 февраля 2020 года, на базе СШ № 36, состоялся городской открытый урок преподавателя теоретических дисциплин ДШИ № 3 им. О.Б. Воронец Головинской Татьяны Евгеньевны для обучающихся 7 класса
Цель урока:Знакомство с историей создания «Ленинградской симфонии», основными музыкальными темами 1 части. Определение образа музыки, её жизненного содержания.
Задачи:
- воспитание у обучающихся патриотических чувств, любви к своему Отечеству через произведение Д.Д. Шостаковича;
- формирование музыкально-образного мышления;
- развитие навыков эмоционально-осознанного восприятия симфонической музыки;
- воспитание нравственных качеств личности на примере мужества и героизма советского народа в годы войны;
Урок прошел в форме беседы – диалога. Обучающиеся выступили с сообщениями, в которых раскрывались вопросы:Чем занимался Шостакович, когда началась война? Когда Шостакович начал писать 7 симфонию? Блокада Ленинграда. Первое исполнение симфонии, Исполнение симфонии в блокадном Ленинграде.
Совместно с обучающимися обсуждены: история создания симфонии, ее программный замысел, особенности построения «эпизода нашествия», образ музыки, приёмы, средства музыкальной выразительности, используемые композитором. Прослушаны и проанализированы основные музыкальные темы 1 части Седьмой симфонии Д.Д. Шостаковича.
Эмоциональным акцентом урока стал просмотр архивной записи радиообращения Д. Шостаковича к ленинградцам 16 сентября 1941 года и его исполнение тем 1 части симфонии, а также просмотр фрагмента «Синемафонии седьмой «Ленинградской» симфонии Д.Д. Шостаковича», мировая премьера которой состоялась 27 января 2005 года в Санкт-Петербурге. Каждая часть симфонии проиллюстрирована известными и редкими кадрами мировой кинохроники, начиная с 30-х годов и заканчивая 1945 г.
В конце урока был сделан вывод: Шостакович написал симфонию и посвятил её Ленинграду, чтобы поддержать жителей города и разбудить в них чувство патриотизма. Симфония сыграла огромную роль в поднятии воинского духа во время Великой Отечественной войны. Музыка приблизила и день освобождения Ленинграда, и день Победы. «Ленинградская симфония» - это не просто сочинение, это история, рассказывающая о подвиге, о победе добра над злом. И пока торжественно звучит 7 симфония Шостаковича, весь мир будет помнить о победе над фашизмом.
Образовательные ресурсы







