| ← | Афиша на Март | → | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
| ||||||
|
2
|
3
|
4
04 мар 2026 15:00
Время: 04.03.2026 16.00
04 мар 2026 16:00
Время: 04.03.2026 16.00 |
5
05 мар 2026 15:30
Время: 04.03.2026 16.00
05 мар 2026 14:20
Время: 05.03.2026 14.20 |
6
06 мар 2026 14:20
Время: 06.03.2026 14.20 |
7
07 мар 2026 12:00
Время: 07.03.2026 12.00 |
8
|
|
9
|
10
|
11
11 мар 2026 16:00
Время: 11.03.2026 16.00 |
12
12 мар 2026 16:00
Время: 12.03.2026 16.00
12 мар 2026 15:30
Время: 12.03.2026 16.00
12 мар 2026 09:00
Время: 12.03.2026 09.00 |
13
|
14
|
15
15 мар 2026 11:00
Время: 15.03.2026 11.00 |
|
16
16 мар 2026 14:00
Время: 16.03.2026 14.00 |
17
17 мар 2026 15:30
Время: 17.03.2026 15.30 |
18
|
19
19 мар 2026 16:00
Время: 19.03.2026 16.00
19 мар 2026 15:00
Время: 19.03.2026 15.00 |
20
|
21
|
22
|
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
|
30
|
31
| |||||
Открытый урок «Работа над современным детским репертуаром в классе гитары» преподавателя Бакштеевой И.С. с обучающейся 2 класса Жильцовой Полиной
20 ноября 2019 г. преподаватель ДШИ № 3 им. О.Б. Воронец Бакштеева И.С. провела открытый урок по теме «Работа над современным детским репертуаром в классе гитары» с ученицей Жильцовой Полиной.
Цель урока: Познакомиться с современным детским репертуаром в классе гитары на примере произведений Светланы Ветушко.
В ходе урока были использованы разнообразные формы работы: показ, прослушивание, анализ, беседа, упражнения. Особое внимание было направлено на работу с упражнениями по постановке и технике рук. Были использованы такие упражнения как: «По дорожке», «Лесенка». Отдельный блок урока был посвящён проверке знания нот на грифе.
Основной блок урока составила работа над пьесой «Забытая игрушка» С. Ветушко. Были отработаны в медленном темпе соединения всех музыкальных фраз пьесы. Особое внимание уделено фрагментам, вызывающим затруднения (переход в V позицию).
В ходе работы преподаватель осуществлял постоянный контроль над артикуляцией, чистотой звукоизвлечения, правильной посадкой. Кроме этого, была поставлена цель активизировать творческую фантазию ученицы. Полине предлагалось дома представить образ забытой игрушки и пофантазировать на тему времени и места, где была забыта игрушка. Придумать, кто раньше с ней играл и почему оставил. Полина нарисовала рисунок на эту тему, а на уроке были разобраны художественные образы, которые использовала ученица.
Урок завершился просмотром ещё одной современной пьесы С.Ветушко «Стану пеной морской» из сюиты «Русалочка».
Урок прошёл в дружеской и позитивной атмосфере, цели урока достигнуты.
Образовательные ресурсы







