Афиша на Декабрь
ПнВтСрЧтПтСбВс
      
1
2
02 дек 2024 16:00

Время: 02.12.2024 16:00
Место: СШ №36

3
4
04 дек 2024 14:00

Время: 04.12.2024 14.00
Место: СШ №36

04 дек 2024 14:00

Время: 04.12.2024 14:00
Место: СШ №5

5
6
06 дек 2024 10:00

Время: 06.12.2024 10.00
Место: д/с "Огонек"

7
8
9
09 дек 2024 10:00

Время: 09.12.2024 10:00
Место: д/с "Центр диагностики и консультирования"

10
10 дек 2024 10:00

Время: 10.12.2024 10:00
Место: д/с "Огонек"

11
11 дек 2024 15:00

Время: 11.12..2024 15:00
Место: СШ №36

12
12 дек 2024 14:45

Время: 12.12.2024 14:45
Место: СШ №5

13
13 дек 2024 14:30

Время: 13.12.2024 14:30
Место: СШ №36

13 дек 2024 15:00

Время: 13.12.2024 15:00
Место: д/с "Огонек"

14
15
16
17
18
18 дек 2024 11:00

Время: 18.12.2024 15:30
Место: д/с "Сосенка"

18 дек 2024 16:00

Время: 18.12.2024 16:00
Место: д/с "Исток"

18 дек 2024 12:00

Время: 18.12.2024 12:00
Место: ДШИ №3

19
20
21
21 дек 2024 13:30

Время: 21.12.2024 13:30
Место: ДШИ №3

22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
     
Берешь взятку? Загляни в будущее

Открытый урок «Работа над современным детским репертуаром в классе гитары» преподавателя Бакштеевой И.С. с обучающейся 2 класса Жильцовой Полиной

20 ноября 2019 г. преподаватель ДШИ № 3 им. О.Б. Воронец Бакштеева И.С. провела открытый урок по теме «Работа над современным детским репертуаром в классе гитары» с ученицей Жильцовой Полиной.

Цель урока: Познакомиться с современным детским репертуаром в классе гитары на примере произведений Светланы Ветушко.

В ходе урока были использованы разнообразные формы работы: показ, прослушивание, анализ, беседа, упражнения. Особое внимание было направлено на работу с упражнениями по постановке и технике рук. Были использованы такие упражнения как: «По дорожке», «Лесенка». Отдельный блок урока был посвящён проверке знания нот на грифе. 

Основной блок урока составила работа над пьесой «Забытая игрушка» С. Ветушко. Были отработаны в медленном темпе соединения всех музыкальных фраз пьесы. Особое внимание уделено фрагментам, вызывающим затруднения (переход в V позицию). 

В ходе работы преподаватель осуществлял постоянный контроль над артикуляцией, чистотой звукоизвлечения, правильной посадкой. Кроме этого, была поставлена цель активизировать творческую фантазию ученицы. Полине предлагалось дома представить образ забытой игрушки и пофантазировать на тему времени и места, где была забыта игрушка. Придумать, кто раньше с ней играл и почему оставил. Полина нарисовала рисунок на эту тему, а на уроке были разобраны художественные образы, которые использовала ученица. 

Урок завершился просмотром ещё одной современной пьесы С.Ветушко «Стану пеной морской» из сюиты «Русалочка».

Урок прошёл в дружеской и позитивной атмосфере, цели урока достигнуты.

Бакштеева И.С. и Жильцова Полина

Забытая игрушка

Преподаватели

Работа над постановкой левой руки

Работа над произведением