| ← | Афиша на Апрель | → | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
01 апр 2025 14:00
Время: 01.04.2025 14.00 |
2
|
3
|
4
|
5
|
6
| |
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
|
14
|
15
|
16
16 апр 2025 09:00
Время: 16.04.2025 09.00 |
17
17 апр 2025 15:00
Время: 17.04.2025 15.00 |
18
|
19
19 апр 2025 12:00
Время: 19.04.2025 12.00 |
20
|
|
21
21 апр 2025 16:00
Время: 21.04.2025 16.00 |
22
22 апр 2025 15:15
Время: 22.04.2025 15.15
22 апр 2025 16:00
Время: 22.04.2025 16.00 |
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
|
28
|
29
|
30
| ||||
КЛАССИКА И СОВРЕМЕННОСТЬ
25 марта 2019 года в концертном зале школы состоялся городской семинар-практикум преподавателей «Классика и современность». Открыла работу семинара-практикума вступительным словом, директор школы Звяга О.В. Она отметила, что в современных условиях реализации дополнительного образования, самообразование преподавателей играет большую роль, и, обмен опытом на такого рода мероприятиях, значительно расширяет кругозор педагога.
Данное мероприятие стало традиционным для нашей школы и с каждым годом количество участников увеличивается. В этом году на семинаре-практикуме «Классика и современность» выступили со своими наработками и поделились опытом работы преподаватели фортепианного, народного и теоретико-хорового отделений школы. Тематика выступлений была разнообразной. Преподаватели обменивались своими практическими методами работы с учащимися, знакомили присутствующих с новыми репертуарными сборниками и творчеством современных композиторов XXI века. Так, например, интерес вызвало творчество Елены Девис – педагога и современного композитора, с творчеством которой нас познакомили Т.Е. Головинская и И.И. Костишена в своем докладе: «Современные композиторы – детям». Наиболее интересной и увлекательной оказалось работа Смирновой В.М. с учащимися своего класса по теме: «Работа над ритмом на уроках хора в младших классах».
В работе семинара приняли участие педагоги из ДШИ имени М.А. Балакирева г. Смоленска.
Фотоотчет по мероприятию можно посмотреть в «Фото галерее».
Образовательные ресурсы